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Se muestran los artículos pertenecientes a Noviembre de 2011.

¡FELIZ JUBILACIÓN GREGORIO!

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Gregorio, siempre con el Don por bandera, para mí fue maestro, siempre será padre de Ángel mi amigo de siempre, e incluso hemos sido “compañeros”.

En fiestas estuve en el pregón que dio y desde que tengo uso de razón no recuerdo mejor pregón para comenzar los festejos como el que nos brindó, pregón en el cual no se olvidó de nadie y en el que recordó su etapa sanmateana al 120x100.

Por eso, y cuando mi madre me comentó si me apetecía escribir unas líneas para él con el motivo de su jubilación, no vi mejor forma que seguir las líneas del maestro y como buen pupilo relatar más o menos todo aquello que me acordaba de lo que he vivido con Gregorio desde chiquitín.

Recuerdo, mi primer profesor de Ed. Física, con el cual hacíamos juegos y  nos divertíamos, hacía de la Ed. Física nuestra asignatura preferida. Con él aprendí a jugar a las damas y  a la ajedrez (cosa que hoy enseño yo a mis niños), fue mi entrenador y el que nos enseñaba a jugar a todos los deportes( no sólo a fútbol), cosa que hoy en día agradezco.

 Pero lo que  recuerdo especialmente es su labor por el deporte en este pueblo y aquel apoyo incondicional en los juegos escolares.

Recuerdo con añoranza el atletismo, que entonces no me gustaba nada y pasaba unos nervios tremendos “ los sábados de atletismo”, pero allí estaba Gregorio para apoyarme en las pruebas… como ya he dicho, no me gustaba nada, pero sí que tenía cualidades, por lo que corría 60m, hacía salto de altura y los relevos, y en un minuto como quien dice me llevaba tres medallas, gracias en parte a él que me daba el empujón, y claro …vete a decirle que no querías competir al profesor de Ed. Física y Director del cole.

Pero la mejor de entonces (cosa que tengo grabada y seguro que no se me olvida nunca) fue cuando nos seleccionaron del Bajo Gállego para ir a correr un cross a Osera  contra otras comarcas, y yo fui uno de los seleccionados.

Por aquel entonces tendría 8 años, y de controlar distancias y fuerzas andaba un poco mal, por lo que salí y en la primera recta ya estaba en cabeza, el público entregado y la gente aplaudiendo, ¡imagínate tú, ya me veía con medalla!, pero no sabía que  aún me quedaban 800m… que carrera… que pronto iba a abandonar aquello, pero allí estaba Gregorio para darme ánimos y bueno por decirlo así para correr conmigo ¡pues corrió toda la carrera conmigo! , y llegué, y me desmayé… ¡pero llegué!

Hoy en día en el atletismo mis distancias preferidas están todas por encima de los 10Km, ya sean 21 km o 42km.

 

GRACIAS Gregorio por inculcarnos ese amor al deporte  fuese cual fuese y ese espíritu competitivo pero de compañerismo y cooperación que siempre se respira en un deporte sano.

 

Siguiendo esa etapa de los juegos escolares, yo cambié de colegio y éstos se disolvieron, pero yo seguía con el fútbol con mi amigo Ángel, y allí estaba él, si se necesitaba de entrenador de entrenador, si se necesitaba de delegado de campo de delegado de campo, siempre con nosotros, un grupo de amigos que disfrutábamos compartiendo ratos de pelota para arriba y pelota para abajo, viajes a Zaragoza, madrugones en sábados… pero todo por el deporte.

Como ya he dicho podría contar muchas, ya que Ángel y yo hemos vivido muchos momentos juntos, momentos de “pillerías” entre otros, pero esos me los guardo para otra ocasión.

El pasado es aquel que nos trae al presente… pero no quiero pasar por alto mis meses de prácticas escolares en el colegio hace tres años.

De pequeñín lo veías como el profe de Ed. Física y sabías que era el director, pero de mayor y estando en el final del camino para obtener el título de maestro lo ves de otra manera y aún aprecias más el trabajo bien hecho.

Lo he visto dirigir un colegio, que no es tarea fácil, trabajar horas fuera del horario escolar y encima cuando te descuidas y al borde de su jubilación aún lo ves con los niños corriendo por el recreo.

Como maestro, Gregorio es lo que se llama un referente a seguir, siempre dispuesto a ayudar y colaborar para que las cosas salgan bien, por lo que sólo me queda una cosa…

 

Darte las GRACIAS por ser maestro, compañero y padre de mi amigo de siempre y desearte una feliz jubilación, que en tu nueva etapa disfrutes de tus aficiones, de los tuyos, y en especial de tus nietos, y ten presente que tus alumnos no te olvidan.

 

                                          ¡FELIZ JUBILACIÓN!

 

                                                                                                     LUIS A. PISA TOLOSA

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¿Quién dijo que el Rock no podía ser educativo?

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Sexo, drogas y Rock and Roll, famoso trinomio de la movida, o frases como los rockeros siempre van al infierno… han asociado muchas veces el R&R a la irreverencia, el pasotismo, la rebelión…

Permítanme que diga una frase que el otro día escuché en un concierto de Rock; “Dejadme decirle al mundo que nosotros no somos así, que también tenemos nuestro corazoncito”.

Y que salga de un rockero que debería decir nosotros vamos al infierno no debería haber sido así… ¿O quizás si?

Yo, como muchos jóvenes  he crecido bajo la música del rock y como el primero he estado en conciertos que reivindicaban cosas que igual no estaba de acuerdo o entonces no sabía discernir, pero como adolescente y amante de la música allí estabas dándolo todo.

Con el paso del tiempo te das cuenta de las letras de muchas canciones, haces selección de tus grupos preferidos y piensas, te informas y le intentas sacar el jugo a toda esas letras o reivindicaciones, buscando los pros y los contras.

Muchos adolescentes aman el Rock, y ¿eso es malo?... Las famosas frases de la movida quedaron atrás y muchos grupos se defienden con otras armas, aunque desde algunos sectores (quizá los más radicales) sean tachados de vendidos o de que se les ha subido la fama a la cabeza.

Pondré un ejemplo, un grupo como Mägo de Oz, el cual sigo desde hace años,  he llegado a ver padres con sus hijos en los conciertos, gracias a frases como estas que dejan en su repertorio de canciones…

“Ven, quiero oír tu voz, y si aún nos queda amor, impidamos que esto muera”, alentando a cuidar el medio ambiente.

 O “si siembras una ilusión y la riegas con tu amor y el agua de la constancia, brotará en ti una flor y su aroma y su calor te arroparán cuando algo vaya mal”.

 

¿Quizás El Canto del Loco hace peor Rock por cantar a Peter Pan?, ¿o incluso Tierra Santa, (grupo de Heavy metal) por cantar a la sonrisa de un niño?

Desde luego dentro del Rock yo no comparto muchas ideas de estos y mas grupos, (que quede claro), pero para eso está el tiempo, para discernir lo que crees que está bien y lo que no te parece tan correcto… pero eso de que el Rock no transmita ningún valor positivo y que nos quedemos en el trinomio “Sexo, drogas y R&R” se acabó.

Todo niño, adolescente y adulto está influenciado por la música porque si algo he aprendido de música es que no hace falta ir a la música, sino que la música viene a ti, está en todos los lados, sino fíjense cuando están en un centro comercial, o por las calles de una gran ciudad… pero lo realmente bonito y apasionante es escuchar la letra, analizarla e intentar sacar cosas positivas.

Y como soy un defensor de que la educación debería estar en todos sitios,

 ¡Por qué no en la música! ¡Por qué no en el Rock!

Seguramente todos hemos escuchado la canción de Fito “Antes de que cuente 10”, pero igual no nos hemos parado a pensar  su mensaje…. No voy a sentirme mal si algo no me sale bien, he aprendido a derrapar y a chocar con la pared, que la vida se nos va, como el humo de ese tren como un beso en un portal, antes de que cuente 10…

Me había propuesto no poner muchos ejemplos al empezar a escribir, pero bueno al final  ha podido más mi espíritu Rockero.

Por ello, me gustaría invitar a escuchar esas canciones y no discriminar el Rock o tenerlo como una cosa extraña, porque a pesar de que hay letras de todo tipo, también las hay con valores positivos, solamente hay que escuchar, contrastar y seleccionar.

 

 

Por último voy a dejar un enlace de la web de un musical escrito y producido  por uno de esos rockeros terroríficos llamado Txus di Fellatio, un musical para niños impregnado de valores en el que para ser un héroe no hace falta tener super poderes y llevar una capa…

 

http://www.heroesdepacotilla.com/

  

¡Juzguen ustedes!

 

LUIS A. PISA TOLOSA

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¿Por qué no educar con el deporte?

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¿Por qué no educar con el deporte?¿Por qué no disfrutar del deporte?

 

 Ayer  tuve la gran suerte de correr junto a Chema Martínez en la MCD…

En una Gran Maratón donde se precie, nunca faltan sus ferias del corredor y sus charlas por los grandes del deporte (por cierto, felicitar a la organización y a Runners Tarragona por el esfuerzo que hacen porque todo salga bien, porque constituyen un éxito).

 

Escuchando a Chema(padre de tres chiquillos) en una charla , en su exposición desprendía una serie de valores con los que intentaba decir que el deporte era algo más que puro físico y psíquico,  que era compañerismo, amistad, respeto, responsabilidad… una serie de valores que nunca deben de perderse y que por desgracia en esta sociedad creo que se han ido  perdiendo.

 

Comparo muchas veces un partido de fútbol en el que el fanatismo es tal, que lo que se escucha es “Cristiano muereté” o “ese portugués… bueno, ya nos sabemos la cantinela, con otras situaciones ya no sólo deportivas, pero...

 

Sin embargo aún quedan deportes que no están contaminados y en los que se ve a la gente que apoya indistintamente a unos y a otros , sean de un equipo o de otro, de una raza o de otra, lleguen a la meta y se santigüen, o hagan una reverencia mirando a la Meca.

Deportes en los que el espíritu de superación y la competencia sana sin faltar al respeto a nadie están presentes.

 

Por ello, si vamos con nuestros niños ya sea un partido de tenis, de fútbol o una carrera de ciclismo, evitemos caer en lo fácil que parece que nos marcan los cánones sociales, como es el insulto y el menosprecio por el rival, y  disfrutemos del deporte y hagamos de él algo positivo, aplaudamos al rival si se lo merece y no nos dejemos llevar por el fanatismo…

la educación de los más pequeños lo agradecerá.

 

 

¡Gracias Chema por compartir este fin de semana con los atletas de la MCD!

 

I RUN WITH CHEMA

 

Foto: Yo con Xavi LLobet y Chema Martinez

 

LUIS A. PISA TOLOSA

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La canción del finde...

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Como muchos que visitáis el blog, sabéis que a parte de maestro y especialista en Ed. musical, mi vida ha girado siempre en torno a la música por decirlo de alguna manera, incluso ahora aún sigo ligado en una banda de Rock , junto a unos amigos fantásticos (Howazas de Pan), pequeñita en lo musical pero grande en hacer amigos y días y noches inolvidables.

Por tanto, no podía faltar un pequeño apartado dedicado a la música en mi blog...

Un apartado en el que trataré de acercar todo tipo de música, música que desprenda valores positivos ante todo, e incluso que se pueda llevar al aula para trabajar con ella...

... y música en la que si algún día caemos por este blog nos acerquemos, la escuchemos y reflexionemos intentando buscar siempre cosas positivas (esa es mi intención).

Los Rolling decían...

It´s only Rock and Roll but I like it´s (Sólo es Rock and Roll pero me gusta)

y yo digo, es sólo música pero me gusta...

 

Dicho todo esto, quiero dar el pistoletazo de salida con la música de Héroes de Pacotilla (Musical que hice referencia en unos artículos atrás) y que si lo ven mis alumnos de Escolapias del año pasado seguro que se ponen a cantar y a bailar el dale la mano a quien tienes detrás...

 

¡Espero que os guste!

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YA LO HARÉ

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Cuenta la historia que en  un poblado llamado Narsvick, vivía una familia compuesta por el padre  Rudolf, el cual era leñador y pasaba muchas horas fuera de casa ganándose un jornal para alimentar a su familia, Ranel, su esposa, la señora de la casa madre de dos hijos que se ocupaba de todas las labores del hogar y de preocuparse que a sus hijos no les faltara de nada, y por último andaban éstos dos, dos niños de 7 y 11 años respectivamente.

Micael tenía 7 años y era un niño aplicado en las letras, en sus estudios, con inquietudes, le gustaba  leer  libros, sobre todo, libros en el que se narraban historias en la que todo tenía un final feliz. Le encantaba ver como los caballeros se tenían que ver las mil y unas por salvar a las princesas, como para descubrir tesoros había que revelar difíciles enigmas… por su parte Isus, su hermano mayor no solía parar mucho en las letras, y no le gustaba la escuela que digamos…

La frase preferida de Isus cuando le preguntaban sobre la tarea era “Ya lo haré”.

Isus tenía un comportamiento distinto, era algo caprichoso y desobediente, pero nunca había fallado en sus cosas, pero la maldita costumbre del  “ya lo haré” le estaba costando más de algún castigo.

Un día en la escuela les mandaron a ambos hermanos una redacción sobre un tema libre…

Micael cumplió e hizo su redacción sobre su familia y pudo ir a jugar,  pero Isus en la hora de estudio se pasó todo el rato con su tirachinas, pensando para sí mismo aún me queda tiempo… y le decía a su mamá “Ya lo haré”, aún me queda tiempo.

Al día siguiente al volver de la escuela Micael llegó a casa con una gran nota que decía “Micael se esfuerza constantemente por lo que hoy ha recibido un premio en la escuela”, sin embargo Isus llegó con otra… “Isus no trabaja constantemente, está retrasándose respecto a sus compañeros”.

La madre no decidió castigarlo, pero le obligó a hacer la redacción  antes de que su papa viniera de trabajar.

Era viernes y esa misma tarde se oyó un alboroto enorme en el pueblo y la gente andaba perdida, unos leñadores se habían caído al río y andaban perdidos, entre ellos uno era Rudolf el padre de Micael e Isus.

Un vecino fue a casa a avisar de lo acontecido, era la hora de la merienda pero Micael se levantó de un salto y andó con 4 hombres del pueblo a buscar a su padre y a los otros leñadores, sin embargo Isus dijo, ahora iré, seguro que se han equivocado de camino y vuelven un poco más tarde.

 Toda la tarde y toda la noche los que se quedaron en el poblado  protegiendo las casas anduvieron preocupados por lo que les podría haber pasado a los leñadores y a los que fueron a rescatarlos.

Al día siguiente no habían aparecido ninguno de los leñadores y tampoco los pueblerinos que habían salido en busca de éstos…

Isus muy preocupado, salió de mañana en busca de los leñadores y al rato cuando ya iba a dar su búsqueda por perdida fruto de la desesperación  se los encontró capturados en una maraña de arbustos y árboles junto a su hermano y los 4 hombres que habían ido en busca de éstos.

Llevaban toda la noche intentando levantar unos árboles y sacar a los leñadores que habían quedado atrapados, pero  ellos solos no podían levantarlos, les hacía falta alguien más pero al hacérseles de noche, los que  5 exploradores que habían ido a la búsqueda de los leñadores no pudieron volver para conseguir  más ayuda pues no sabían volver desde allí al poblado, ya que se habían adentrado en una parte del bosque que sólo conocían los leñadores.

Cuando Isus llegó se los encontró intentando levantar una serie de árboles que habían dejado atrapados a los leñadores.

Con la ayuda de Isus, pudieron rescatar a los leñadores y éstos pudieron indicar la vuelta al poblado.

En el pueblo todos andaban muy contentos, menos una persona que andaba contrariada, ese era Isus que lamentaba y se repetía una y otra vez… “Si hubiera ido ayer, podríamos haber rescatado a los leñadores y nadie en el pueblo habría sufrido”.

El lunes llegó a casa una nota de la profesora de Isus que decía “Rectificar es de sabios y aprender de los errores mas, Isus ha traído una redacción que se titula…

NO DEJES PARA MAÑANA LO QUE PUEDAS HACER HOY”.

 

LUIS A. PISA TOLOSA

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La canción del finde..."Antes de que cuente diez"

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Fueron mis chicos de 6º el año pasado los que me dijeron un día pon "Antes de que cuente diez" de Fito.... y dije bonita canción, bonito mensaje.

Para ellos, que ahora andan por la Secundaria,  ¡que no se les olvide ese mensaje!

No voy a sentirme mal, si algo no me sale bien, he aprendido derrapar y a chocar con la pared, que la vida se nos va, como el humo de ese tren, como un beso en un portal, antes de que cuente diez.

Y no volveré a sentirme extraño, aunque no me llegue a conocer...

 

 

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El poder de la palabra

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Comecocos, si señor, acabo de poner la TV, y he visto un programa que se llama Comecocos.

Los que lo habéis visto, habéis podido comprobar que se trata de una “guerra dialéctica” en el que se pretende convencer, sonsacar emociones a los demás o simplemente hacer prevalecer tu opinión por encima de la de los demás.

Cuando lo vi pensé, será un programa bueno, un programa de dialéctica en el que se premia el saber expresarse, convencer  y ganarse a un público.

En toda una guerra, tienes que analizar al rival, estudiarlo y poner en marcha una serie de estrategias  antes de combatir.

Hoy en día en nuestra sociedad, premia el poder de la palabra, a pesar de que el programa deja en entredicho muchos aspectos de la dialéctica y muestra lo que es la vida real (Mas que nada porque acabo de ver que  la señora Mercedes Milá le ha dado la máxima puntuación a una chica que le tocaba defender y vender la sobrasada y como a ella le gusta mucho, le ha dado la máxima puntuación, ¿Objetividad? Pues no, pero en la vida real es así y las injusticias existen.

  

Todo esto lo quería ligar a la escuela, ya que tantas veces me he preguntado porque se dejan de lado temas como la oratoria en detrimento de otros escritos y más escritos que muchas veces no tienen funcionalidad.

En la vida del Siglo XXI, el poder de la palabra está muy por encima de otros, y en las programaciones, en las aulas, en la escuela, es un tema que está prácticamente olvidado, muerto.

La comunicación  verbal y la expresión no verbal se suele pasar por alto… ¿De quién es culpa?

  

Sólo sé que una educación en el poder de la palabra creará personas competentes en el Siglo XXI, aunque por suerte o por desgracia  ese poder sea muy subjetivo para unos y otros, pero el que sepa desenvolverse por lo menos tendrá un puntito extra.

Y no es que vayamos a la guerra, pero saber analizar a las personas, estudiarlas y saber como dirigirse, es un grado, es educación.

  

  

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LUIS A. PISA TOLOSA

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